Blog 1º Primaria CEIP EL ABROJO: Presentación divertida sobre las partes de las plantas realizada por el Jardín Botánico de Madrid

lunes, 20 de febrero de 2012

Presentación divertida sobre las partes de las plantas realizada por el Jardín Botánico de Madrid

1 comentario:

ivan4 de marzo de 2012, 19:46
es divertidisimo este juego
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DEERCHOS DE LA INFANCIA EN INTERNET

La Asociación Española Pediatría propone las siguientes recomendaciones a padres y a jóvenes para un uso responsable de Internet.

Decálogo para los padres

1.- Solo dejar que tu hijo-a navegue por Internet si está en casa una persona adulta.

2.- No poner el ordenador en la habitación de tu hijo-a o en cualquier caso poner la pantalla de forma que este visible a quien entra o está en la habitación.

3.- Ser capaz de manejar el ordenador al menos al mismo nivel de habilidad que tu hijo-a, de forma que sea consciente que estamos con capacidad de poder controlarlo.

4.- Utilizar todos los sistemas de protección actualmente disponibles para evitar el acceso a sitios no aprobados a menores.

5.- Hablar habitualmente con tu hijo-a respecto a la “navegación” en Internet, tratando de tener información respecto a lo qué ve y qué consulta, tratándo de poder de manifiesto eventuales reticencias.

6.- Enseñar a tu hijo-a que cuando se conecta al chat no debe dar, ni pedir, direcciones, número de teléfono o cualquier información que pueda identificarlo. Ser claros, sin alarmar, sobre los riesgos que pueden derivarse de “chatear” con desconocidos.

7.- Evitar que tu hijo-a esté en Internet (particularmente en chat) durante la noche. Alertarlo de que debe avisar a sus padres, siempre que algún “amigo del chat” insista respecto a informaciones o hábitos personales o de su familia.

8.- Navegar y chatear algunas veces junto a tu hijo-a, para inducirlo a una mayor confianza con los padres respecto a los contenidos de sus conversaciones en la red.

9.- Tratar, en la medida de lo posible, de evitar que tu hijo-a tenga su propio e-mail del cual solo él/ella conozca el “password” de acceso.

10.- Construir junto a tu hijo-a “reglas consensuadas” para navegar en Internet, sin imponérselas.